Cerda-Oñate, K., Urtubia-Vergara, M. I., Pairicán T. , G., & Nocetti, F. A. (2023). Competencia interpragmática: enseñanza y actitudes hacia la enseñanza de la competencia interpragmática en el aula de lenguas extranjeras. Estudios Filológicos, (71), 225–235. https://doi.org/10.4067/s0071-17132023000100225