Rojas Díaz, D., Zambrano Matamala, C. y Salcedo Lagos, P. (2019) «Un Enfoque de Reconocimiento de Patrones para el Análisis de Disponibilidad Léxica en Estudiantes de Pedagogía en Matemática», Estudios Filológicos, (62), pp. 333–358. doi: 10.4067/S0071-17132018000200333.