García Ceballos, S., do Amaral Nunes, L., & Olivar Parra, J. (2018). La Educación Patrimonial en el contexto no formal de São Paulo (Brasil). “Plataforma Paranapiacaba: memoria y experimentación”. Estudios Pedagógicos, 43(4), 91-113. https://doi.org/10.4067/S0718-07052017000400005