Cáceres Sandoval, M., Sepúlveda, F., & Rodríguez, C. (2020). Estandarización del Instrumento EGMA para la evaluación de habilidades numéricas iniciales en estudiantes de educación básica de Chile. Estudios Pedagógicos, 46(1), 301-318. doi:10.4067/S0718-07052020000100301