TY - JOUR AU - González-Pérez, Alicia PY - 2017/12/15 Y2 - 2024/03/28 TI - Dinamización tecnológica de la escuela a través del liderazgo del coordinador TIC* JF - Estudios Pedagógicos JA - EPED VL - 43 IS - 2 SE - INVESTIGACIONES DO - 10.4067/S0718-07052017000200006 UR - http://revistas.uach.cl/index.php/estped/article/view/1112 SP - 115-125 AB - <p>Esta investigación tiene como objetivo analizar los factores que tienen mayor incidencia en la dinamización&nbsp;tecnológica de los centros innovadores seleccionados en las cuatro comunidades autonómicas participantes del&nbsp;estudio y si existen diferencias entre ellas. Los datos se han recogido en una muestra de 49 centros, a través de una&nbsp;escala elaborada para tal objetivo y que se ha dirigido a los coordinadores TIC y al equipo directivo de los centros&nbsp;seleccionados. Una vez que se ha comprobado que la escala es válida y fiable se han realizado análisis descriptivos&nbsp;básicos y se ha aplicado la técnica de análisis ANOVA. Aunque no se encontraron diferencias significativas entre&nbsp;las comunidades estudiadas, este estudio ha proporcionado datos cuantitativos muy interesantes sobre las acciones&nbsp;que el coordinador TIC pone en práctica. Además, también son discutidas las implicaciones que el liderazgo tiene<br>en el rol que el coordinador TIC juega en la escuela.</p> ER -