TY - JOUR AU - Teresa Molina, Ana AU - Silva C., Fanny Ester AU - Cabezas C., Carlos Agustín PY - 2018/06/07 Y2 - 2024/03/29 TI - CONCEPCIONES TEORICAS Y METODOLOGICAS PARA LA IMPLEMENTACION DE UN MODELO PEDAGOGICO PARA LA FORMACION DE VALORES EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS JF - Estudios Pedagógicos JA - EPED VL - 31 IS - 1 SE - INVESTIGACIONES DO - 10.4067/S0718-07052005000100005 UR - http://revistas.uach.cl/index.php/estped/article/view/3346 SP - 79-95 AB - <p><span style="font-family: Verdana; font-size: small;">El artículo presenta los resultados alcanzados en una investigación encaminada a determinar un modelo pedagógico, sustentado sobre bases teóricas y científicas contemporáneas, que contribuya desde lo académico al desarrollo del valor responsabilidad profesional en estudiantes universitarios de Ciencias e Ingeniería.&nbsp;<br></span><span style="font-family: Verdana; font-size: small;">Este modelo ha sido aplicado exitosamente en asignaturas y disciplinas que se imparten en la Universidad Austral de Chile y en el Instituto Superior Politécnico José Antonio Echeverría de Cuba y por su carácter generalizador es posible aplicarlo en otras especialidades universitarias, siempre y cuando se adecúe a las características particulares de las diferentes áreas del saber.</span></p> ER -