Ibáñez-Etxeberria, A., Kortabitarte, A., Molero, M.B. y Luna, U. 2017. Aprendizaje de Prehistoria y Arqueología en una neocueva: relación entre competencia, percepción de aprendizaje y satisfacción. Estudios Pedagógicos. 43, 4 (dic. 2017), 137–146. DOI:https://doi.org/10.4067/S0718-07052017000400007.