[1]
Durán-Aponte, E. y Pujol, L. 2013. Escala Atribucional de Motivación de Logro General (EAML-G): Adaptación y análisis de sus propiedades psicométricas. Estudios Pedagógicos. 39, 1 (jun. 2013), 83–97. DOI:https://doi.org/10.4067/S0718-07052013000100005.