Jofré M., C. e Contreras H., F. 2018. Aplicagäo da Metodología PBL (Problem Based Learning) em alunos do primeiro ano da Escola de Educagäo Especial. Estudios Pedagógicos. 39, 1 (maio 2018), 99–113. DOI:https://doi.org/10.4067/S0718-07052013000100006.