González, O., Berríos, L. e Buxarrais, M.R. 2018. A sensibilidade dos professores ao modelo de educação intercultural: Necessidades, situação atual e proposta de um instrumento de medição. Estudios Pedagógicos. 39, 2 (maio 2018), 147–164. DOI:https://doi.org/10.4067/S0718-07052013000200010.