[1]
Canales R., R., Quintana E., M., Alarcón S., C., Hain C., A. e Gárnica A., M. 2018. Resultados, Aprendizagens e Perspectiva da Plataforma PEPE como Contribuição para a Educação Escolar. Estudios Pedagógicos. 39, Especial (maio 2018), 25–40. DOI:https://doi.org/10.4067/S0718-07052013000300003.