Peña Ochoa, M. 2018. HACIA UNA RECUPERACION DE LA SUBJETIVIDAD EN EL PROCESO DE CONOCER EN EL CONTEXTO ESCOLAR: LA PREGUNTA POR EL SABER EN NIÑOS Y NIÑAS DE EDUCACION BASICA CHILENA. Estudios Pedagógicos. 36, 2 (jun. 2018), 195–211. DOI:https://doi.org/10.4067/S0718-07052010000200011.