Pineda Alfonso, J.A. y Fraile Delgado, F.J. 2020. El modelo didáctico como articulador del sistema-aula: un estudio de caso en educación secundaria. Estudios Pedagógicos. 46, 1 (jun. 2020), 285–300. DOI:https://doi.org/10.4067/S0718-07052020000100285.