Rodríguez Garcés, C. e Padilla Fuentes, G. 2018. Trayectoria Escolar y Ranking: valoraciones y estrategias institucionales en el nuevo escenario de selección universitaria. Estudios Pedagógicos. 42, 3 (maio 2018), 313–326. DOI:https://doi.org/10.4067/S0718-07052016000400017.