[1]
Medina Morales, L., Valdivia Barrios, A., Gaete Moscoso, R. y Galdames Franco, V. 2018. ¿Cómo enseñan a leer los profesores de 1° y 2° básico en un contexto de evaluación de desempeño docente en Chile?. Estudios Pedagógicos. 41, 1 (may 2018), 183–198. DOI:https://doi.org/10.4067/S0718-07052015000100011.