Avendaño Bravo, C. y González Urrutia, R. 2018. Motivos para ingresar a las carreras de Pedagogía de los estudiantes de primer año de la Universidad de Concepción. Estudios Pedagógicos. 38, 2 (may 2018), 21–33. DOI:https://doi.org/10.4067/S0718-07052012000200002.