[1]
Guerra Durán, R. y Hernández Fernández, A. 2022. La evaluación por competencias y la educación inclusiva. Propuesta de un instrumento de evaluación por competencias para la inclusión educativa. Estudios Pedagógicos. 48, 2 (nov. 2022), 373–393. DOI:https://doi.org/10.4067/S0718-07052022000200373.