Jofré M., C., & Contreras H., F. (2018). Implementación de la Metodología ABP (Aprendizaje Basado en Problemas) en Estudiantes de Primer año de la Carrera de Educación Diferencial. Estudios Pedagógicos, 39(1), 99–113. https://doi.org/10.4067/S0718-07052013000100006