González-Weil, C., Cortez Muñoz, M., Pérez Flores, J. L., Bravo González, P., & Ibaceta Guerra, Y. (2018). Construyendo dominios de encuentro para problematizar acerca de las prácticas pedagógicas de profesores secundarios de Ciencias: Incorporando el modelo de Investigación-Acción como plan de formación continua. Estudios Pedagógicos, 39(2), 129–146. https://doi.org/10.4067/S0718-07052013000200009