Peña Ochoa, M. (2018). HACIA UNA RECUPERACION DE LA SUBJETIVIDAD EN EL PROCESO DE CONOCER EN EL CONTEXTO ESCOLAR: LA PREGUNTA POR EL SABER EN NIÑOS Y NIÑAS DE EDUCACION BASICA CHILENA. Estudios Pedagógicos, 36(2), 195–211. https://doi.org/10.4067/S0718-07052010000200011