Jiménez Ramírez, M. (2018). APROXIMACIÓN TEÓRICA DE LA EXCLUSIÓN SOCIAL: COMPLEJIDAD E IMPRECISIÓN DEL TERMINO. CONSECUENCIAS PARA EL ÁMBITO EDUCATIVO. Estudios Pedagógicos, 34(1), 173–186. https://doi.org/10.4067/S0718-07052008000100010