Sánchez-Tarazaga, L., & Ferrández-Berrueco, R. (2023). Percepción de las competencias docentes en Educación Secundaria: un análisis comparado desde la visión de los agentes implicados. Estudios Pedagógicos, 48(4), 75–96. https://doi.org/10.4067/S0718-07052022000400075