Bruna-Jofré, D., & Sánchez-Oñate, A. (2025). Promoviendo el Aprendizaje Autorregulado en Educación Superior: Perspectivas desde la Planificación, la Enseñanza y la Evaluación. Estudios Pedagógicos, 51(3), 123–140. Recuperado a partir de http://revistas.uach.cl/index.php/estped/article/view/8091