Miranda J., C., Wilhelm O., K., Martin, G., Arancibia, M., & Osses, S. (2018). Autoestima profesional en docentes beneficiarios del Programa de Postítulo de matemáticas en el contexto de la evaluación docente. Estudios Pedagógicos, 39(1), 129–142. https://doi.org/10.4067/S0718-07052013000100008