González Campos, J. A., Galvis Soto, D. M., Medina Magdaleno, J. C., & Moreno Reyes, N. A. (2018). Modelo Estocástico de las interconexiones conceptuales en un proceso de aprendizaje en el aula. Estudios Pedagógicos, 38(2), 69–84. https://doi.org/10.4067/S0718-07052012000200005