López Cárdenas, I., Mella Luna, J., & Cáceres Valenzuela, G. (2019). La universidad como ruptura en la trayectoria educativa: experiencias de transición de estudiantes egresados de Enseñanza Media Técnico Profesional que ingresan al Programa Académico de Bachillerato de la Universidad de Chile. Estudios Pedagógicos, 44(3), 271–288. https://doi.org/10.4067/S0718-07052018000300271