GÓMEZ, V.; ROYO, P. Autodescubrimiento ético y deliberación: Hacia un modelo de enseñanza de la ética en el modelo por competencias. Estudios Pedagógicos, [S. l.], v. 41, n. 2, p. 345–358, 2018. DOI: 10.4067/S0718-07052015000200020. Disponível em: http://revistas.uach.cl/index.php/estped/article/view/2236. Acesso em: 17 jul. 2024.