LUNA FIGUEROA, L. Construyendo “la identidad del excluido”: Etnografía del aprendizaje situado de los niños en una escuela básica municipal de Chile*. Estudios Pedagógicos, [S. l.], v. 41, n. Especial, p. 97–113, 2018. DOI: 10.4067/S0718-07052015000300007. Disponível em: http://revistas.uach.cl/index.php/estped/article/view/2281. Acesso em: 18 jul. 2024.