CONTRERAS VALENZUELA, I.; RITTERSHAUSSEN KLAUNIG, S.; CORREA MOLINA, E.; SOLÍS ZAÑARTU, C.; NÚÑEZ VEGA, C.; VÁSQUEZ LARA, N. IOC, un instrumento para cualificar desempeño docente en aula: Su generación y validación. Estudios Pedagógicos, [S. l.], v. 39, n. 2, p. 85–96, 2018. DOI: 10.4067/S0718-07052013000200006. Disponível em: http://revistas.uach.cl/index.php/estped/article/view/2659. Acesso em: 16 dic. 2024.