GONZÁLEZ LÓPEZ, I.; LÓPEZ CÁMARA, A.; NAIL KROYER, O. Claves de Compround para la redefinición del modelo de evaluación de la calidad docente en la Universidad de Concepción. Estudios Pedagógicos, [S. l.], v. 42, n. 4, p. 69–85, 2018. DOI: 10.4067/S0718-07052016000500005. Disponível em: http://revistas.uach.cl/index.php/estped/article/view/3573. Acesso em: 5 dic. 2024.