DE CASTRO, P.; PORTOLÉS, A. Movimiento pendular: proyectos de educación patrimonial entre la esfera formal y la informal. El Programa Pintia de Innovación Educativa y la Fiesta del Vino de Viver. Estudios Pedagógicos, [S. l.], v. 43, n. 4, p. 7–28, 2018. DOI: 10.4067/S0718-07052017000400001. Disponível em: http://revistas.uach.cl/index.php/estped/article/view/1788. Acesso em: 18 may. 2024.