CERDA, G.; ORTEGA RUIZ, R.; CASAS, J. A.; DEL REY, R.; PÉREZ, C. Predisposición desfavorable hacia el aprendizaje de las Matemáticas: una propuesta para su medición. Estudios Pedagógicos, [S. l.], v. 42, n. 1, p. 53–63, 2018. DOI: 10.4067/S0718-07052016000100004. Disponível em: http://revistas.uach.cl/index.php/estped/article/view/1846. Acesso em: 2 may. 2024.