EMILIOZZI, M. V. Gestión de sí y educación del cuerpo en contexto: perspectivas y tensiones de la educación Argentina. Estudios Pedagógicos, [S. l.], v. 42, n. 1, p. 299–309, 2018. DOI: 10.4067/S0718-07052016000100019. Disponível em: http://revistas.uach.cl/index.php/estped/article/view/1885. Acesso em: 1 may. 2024.