CANALES R., R.; QUINTANA E., M.; ALARCÓN S., C.; HAIN C., A.; GÁRNICA A., M. Resultados, Aprendizajes y Perspectivas de la Plataforma PEPE como Contribución a la Educación Escolar. Estudios Pedagógicos, [S. l.], v. 39, n. Especial, p. 25–40, 2018. DOI: 10.4067/S0718-07052013000300003. Disponível em: http://revistas.uach.cl/index.php/estped/article/view/2707. Acesso em: 9 may. 2024.