DE LA CRUZ, M.; BACCALÁ, N.; RICCO, L. LOS CONOCIMIENTOS IMPLICITOS EN EL DOCENTE: APORTES DE LA LEXICOMETRIA. Estudios Pedagógicos, [S. l.], n. 23, p. 17–31, 2018. DOI: 10.4067/S0718-07051997000100002. Disponível em: http://revistas.uach.cl/index.php/estped/article/view/2715. Acesso em: 18 jul. 2024.