SANTOS REGO, M. A. EL PENSAMIENTO COMPLEJO Y LA PEDAGOGIA. BASES PARA UNA TEORIA HOLISTICA DE LA EDUCACION. Estudios Pedagógicos, [S. l.], n. 26, p. 133–148, 2018. DOI: 10.4067/S0718-07052000000100011. Disponível em: http://revistas.uach.cl/index.php/estped/article/view/2925. Acesso em: 2 may. 2024.