INFANTE, M. DESAFIOS A LA FORMACION DOCENTE: INCLUSION EDUCATIVA. Estudios Pedagógicos, [S. l.], v. 36, n. 1, p. 287–297, 2018. DOI: 10.4067/S0718-07052010000100016. Disponível em: http://revistas.uach.cl/index.php/estped/article/view/3216. Acesso em: 3 may. 2024.