HERRERA F., V. PROCESOS COGNITIVOS IMPLICADOS EN LA LECTURA DE LOS SORDOS. Estudios Pedagógicos, [S. l.], v. 35, n. 1, p. 79–92, 2018. DOI: 10.4067/S0718-07052009000100005. Disponível em: http://revistas.uach.cl/index.php/estped/article/view/3258. Acesso em: 12 jun. 2024.