HURTADO HERRERA, D. R.; JARAMILLO E., L. G. EL ENCARNAMIENTO DEPORTIVIZADO DE LA EDUCACIÓN FÍSICA. SENTIDOS QUE CONFIGURAN LA EDUCACIÓN FÍSICA COMO DUALIDAD. Estudios Pedagógicos, [S. l.], v. 34, n. 2, p. 99–114, 2018. DOI: 10.4067/S0718-07052008000200006. Disponível em: http://revistas.uach.cl/index.php/estped/article/view/3308. Acesso em: 25 abr. 2024.