EIRÍN NEMIÑA, R. Las comunidades de aprendizaje como estrategia de desarrollo profesional de docentes de Educación física. Estudios Pedagógicos, [S. l.], v. 44, n. 1, p. 259–278, 2018. DOI: 10.4067/S0718-07052018000100259. Disponível em: http://revistas.uach.cl/index.php/estped/article/view/3608. Acesso em: 3 may. 2024.