TREJOS CARDONA, D. F. Deconstrucción crítica del uso indiscriminado de las categorías administración y gestión en currículos que forman los profesionales del campo de la Educación Física en Suramérica. Estudios Pedagógicos, [S. l.], v. 48, n. 3, p. 281–303, 2022. DOI: 10.4067/S0718-07052022000300281. Disponível em: http://revistas.uach.cl/index.php/estped/article/view/7031. Acesso em: 23 jun. 2024.