Silva, Natalia, Natalia Albornoz, y Mauricio López. 2018. «Escuchando a Los niños: Significados Sobre Aprendizaje Y participación Como Ejes Centrales De Los Procesos De inclusión Educativa En Un Estudio En Escuelas Públicas En Chile». Estudios Pedagógicos 41 (Especial):81-96. https://doi.org/10.4067/S0718-07052015000300006.