Jofré M., Cecilia, y Fernando Contreras H. 2018. «Implementación De La Metodología ABP (Aprendizaje Basado En Problemas) En Estudiantes De Primer año De La Carrera De Educación Diferencial». Estudios Pedagógicos 39 (1):99-113. https://doi.org/10.4067/S0718-07052013000100006.