Martínez Villalobos, Gustavo, y John Fredy Ríos Herrera. 2019. «Gamificación Como Estrategia De Aprendizaje En La formación De Estudiantes De Ingeniería». Estudios Pedagógicos 45 (3):115-25. https://doi.org/10.4067/S0718-07052019000300115.