Fabres Fernández, Roxana. 2018. «Estrategias metodológicas Para La enseñanza Y El Aprendizaje De La geometría, Utilizadas Por Docentes De Segundo Ciclo, Con La Finalidad De Generar Una Propuesta metodológica Atingente a Los Contenidos». Estudios Pedagógicos 42 (1):87-105. https://doi.org/10.4067/S0718-07052016000100006.