Solís Zañartu, María Cristina, Claudio Núñez Vega, Inés Contreras Valenzuela, Nelson Vásquez Lara, y Sylvia Ritterhaussen Klaunning. 2018. «Inserción Profesional Docente: Problemas Y éxitos De Los Profesores Principiantes». Estudios Pedagógicos 42 (2):331-42. https://doi.org/10.4067/S0718-07052016000200019.