Quintanilla, Mario, Carol Joglar, Alberto Labarrere, Cristian Merino, Luigi Cuellar, y Ismo Koponen. 2018. «¿Qué Piensan Los Profesores De química En Ejercicio Acerca De La resolución De Problemas científicos Escolares Y Sobre Las Competencias De Pensamiento científico?». Estudios Pedagógicos 40 (2):283-302. https://doi.org/10.4067/S0718-07052014000300017.