Espinoza, Lorena, Joaquim Barbé, y Grecia Gálvez. 2018. «Limitaciones En El Desarrollo De La Actividad matemática En La Escuela básica: El Caso De La aritmética Escolar». Estudios Pedagógicos 37 (1):105-25. https://doi.org/10.4067/S0718-07052011000100006.