Solís, M. Cristina, Claudio Núñez, Inés Contreras, Sylvia Rittershaussen, Carmen Montecinos, y Horacio Walker. 2018. «Condiciones De La formación práctica De Los Futuros Profesores». Estudios Pedagógicos 37 (1):127-47. https://doi.org/10.4067/S0718-07052011000100007.