Ramírez Cáceres, Juan Domingo, y Carolina Erber Soto. 2018. «LA PRACTICA DE LA COMUNICACION EDUCATIVA CON NIÑOS DISCAPACITADOS VISUALES A TRAVES DEL TEATRO». Estudios Pedagógicos, n.º 29 (mayo):65-83. https://doi.org/10.4067/S0718-07052003000100005.